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统编版语文二年级(下)第1-4单元基础知识复习卷(含答案)


给大家整理了统(部)编版二年级语文下册第3-4单元基础知识复习卷(1/2单元请点击上面蓝字查看),有需要的家长,可以下载打印给孩子学习!

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第三单元




参考答案:

一、看拼音写词语。

(神州) (民族) (山川) ( 长江) (龙舟)

(友谊 ) (团圆 ) (烤鸭) (艾叶) (钱财 )

(贝壳) (敬礼) (张开)(花灯) (热闹)

二、照样子,写成语。

大街小巷 大( 同 )小( 异 ) 大( 呼 )小( 叫 ) 大(惊 )小( 怪 )

三、比一比,再组词。

三、多音字组词。

四、近义词。

吵闹——(热闹) 美丽——(漂亮) 欢笑——( 欢乐 )

保护——( 保卫 ) 喜爱——(喜欢) 屹立——(耸立 )

五、反义词。

关闭——(张开 ) 冷清——( 热闹) 讨厌——( 喜欢)

困难——(容易 ) 美丽——(丑陋 ) 保护——(破坏)

六、把下面的词语补充完整。

巍巍( 中 )(华 ) 民族( 团)(圆 ) ( 中 )(华 )儿女

世界( 大 )( 同 ) 奋发(图 )(强 ) ( 炎 )( 黄 )子孙

七、选词填空。

1、( 削 )皮 云( 霄 ) 夜( 宵 )

2、( 赔 )偿 栽( 培 ) ( 陪 )伴

3、 ( 甜津津 )的糖 ( 软绵绵 )的面包 ( 香喷喷 )的米饭

八、根据课文内容,回答问题。

1、《神州谣》写了黄河、长江、长城、和珠峰四个美丽的地方。

2、正月初一是春节,有贴窗花和放鞭炮的习俗,五月初五是端午节,有赛龙舟、吃粽子的习俗;九月初九是重阳节,有踏秋_、_赏菊_和__登高__的习俗。

3、甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子,古时候,人们觉得贝壳_很漂亮、_很珍贵,喜欢把他们当作饰品戴在身上。贝壳还可以随身携带,不容易损坏,于是人们还把贝壳当作_钱币_。所以,用“贝”作偏旁的字大多与__钱财 有关,比如“赚、赔、购、贫、货。”

4、煎、煮、蒸是带有四点底( 偏旁名称 )的字,烧、烤、炒是带有火字旁( 偏旁名称 )的字,这些字都和_火_有关,所表示的意思都是_烹调方法_。

5、十二生肖分别是_鼠牛虎兔龙蛇马羊 猴鸡狗猪

九、阅读

1.短文有( 4)个自然段。

2.骆驼和羊在争吵,骆驼认为__A___,羊认为___B___。

A.高比矮好 B.矮比高好 C.都不好

3.用自己的话说一说“尺有所短,寸有所长”的意思。

人或事物各有其长处和短处.

十、把下面的内容补充完整。

1、( 清 )( 明 )雨纷纷,路上行人欲断魂。

2、家家( 乞 )( 巧 )望秋月,穿尽红丝几万条。

3、欲把( 西 )( 湖 )比西子,淡妆浓抹总相宜。

4、五岳归来不看山,( 黄 )( 山 )归来不看岳。

5、上有天堂下有(苏 )( 杭 )。


第四单元




参考答案:

一、看拼音写词语。

( 彩色) ( 梦境) ( 精灵) ( 周围 ) ( 干净 )

(雨伞) ( 方便 ) (补充 ) (使劲 ) (适合)

(游戏) (幸福) (母亲) (句子) ( 苹果 )

二、照样子,写成语。

东拉西扯 东(奔)西( 走 ) 东( 倒 )西( 歪 ) 东( 张 )西(望 )

三、比一比,再组词。

般( 一般)戏(戏曲)周(四周)记(记住)股( 股份)

船(轮船) 伐(伐木)用(用力)纪(纪念)投(投票)

四、多音字组词。

五、近义词。

葱郁——(葱茏) 好像——(似乎) 赞赏——(赞美)

伙伴——(朋友) 懂得——(知道) 胜利——(成功)

六、反义词。

上升——( 下降) 固定——(流动) 高兴——(伤心)

讨厌——(喜欢) 大意——(小心) 胜利——( 成功)

七、选词填空。

1、弟 第 递

( 第 )一 快(递 ) 兄( 弟 )

2、和 合 盒

( 盒)子 温(和) ( 合)作

3、一张 一把 一位 一台 一件

(1)阿刚正在用(一把)小刀削铅笔。

(2)他是( 一位 )很负责任的老师。

(3)妈妈穿了(一件)漂亮的粉色大衣。

八、照样子,写句子。

例:我的彩色铅笔,是大森林的精灵。

1、__绿色的大森林__,是__小鸟的家___。

例:渡口旁边的枫树就像一把很大又很高的绿色太阳伞。

2、__天空中的一轮明月__像__一个圆圆的白玉盘___。

例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动。

3、__商店里_,有_食品_,有_玩具__,有___文具___,__真是令人眼花缭乱__。

例:我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

4、我们_堆着城堡_,__编织着童话_,__享受着童年的快乐_。

例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

5、操场上,小朋友一会儿__打篮球_,一会儿__拍皮球,一会儿__丢沙包__。

例:如果你在夜晚听见草地里的歌声,就一定能找到我!

6、如果_明天不下雨__,就__到中山公园踏青 。

例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

7、公园里开了许多花_,有的_红___,有的_白__,有的_红白相间__。

九、阅读短文,回答问题。

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!

1、这篇短文有( 5 )自然段。

2、把合适的词语用线连起来。

一只青蛙跳过来

一只鹭鸶走过来

一条小鱼游过来

一群蜻蜓飞过来

3、想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?

小动物们:__谢谢荷叶姐姐为我们挡雨。______

荷叶姐姐:__不用客气。__________

十、趣味成语

例:( 一)丝不苟 +( 四)通八达 =( 五 )颜六色

( 五)光十色 +( 一)望无际 =( 六)神无主

( 一 )心一意 +( 九)牛一毛 =(十)全十美

( 一)帆风顺 +( 一)往情深 =( 两)全其美

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